高考志愿规划师视角——“双减”后调查50万家庭:内卷教育大误区,90%的家长中招了!

2021年7月24日,中央办公厅、国务院办公厅印发了一份文件,要求进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,简称“双减”政策。



针对校内减负、校外增负的现象,政策一方面要求延长学校课后服务时间,让孩子在学校完成作业、答疑;另一方面整顿校外培训机构,从严审批资质,责令资本撤离,明确不得占用节假日、休息日以及寒暑假组织学科类培训,等等。

这场“史上最强严禁补令”席卷了整个教培行业,教育股集体狂跌。

三个月后,团中央进行了一项覆盖全国城乡50万家庭的调查,了解“双减”政策的影响。调查中,问家长们是否还会继续给孩子报辅导班?

26.1%的家长会继续报班;42%的家长不报学科培训班,改报体育艺术兴趣班;27%的家长自己在家辅导;37%的家长在观望。

这说明教育政策变了,但是竞争压力并没有消失。教育资源就这么多,没有条件家长也会想方设法创造条件,怎么也不会让孩子输在起跑线。家长们的焦虑并没有缓解,加上对于中考分流的担心,家长们“鸡娃”的力度只会加强,不会减弱。

在争夺教育资源的恶性竞争当中,家长们希望孩子学历越高越好,技能越多越好。年轻人在学历上越来越卷,除了不断进修,还要拿各种各样的证书。家长们希望孩子十八般武艺样样精通,报了各种各样的培训班。

这种极度内卷教育的结果,就是让所有人都疲惫不堪。首先,这是对家长的伤害,家长原本可以把更多的精力放在事业上,却不得不卷入教育的军备竞赛。其次,这是对家庭关系的伤害,孩子的天性就是玩,多过的挤压自由时间,会让家庭矛盾增多。

最重要的是,对孩子会造成很大的伤害。现在的青少年抑郁症、焦虑症严重,每天时间安排的满满的,为了考试而学习,了无生趣缺乏动力,就算学习了十八般武艺,也不知道未来要做什么。

从职业规划的角度来说,首先要让孩子学会认识自己,去探索自我,发现自我。每个孩子都是独特的,性格、兴趣、天赋、价值观、经历都不相同,应该追求个性化发展,而不是在同一个框架里卷。

很多家长报兴趣班是因为大家都报了,为了缓解内心的焦虑所以跟着报。很多学生填志愿选专业不是因为适合自己,而是因为好找工作。如果以这样的心态去找工作,很容易找到一份自己不喜欢的工作。当你换工作的时候,并非因为多么喜欢新工作,而是太讨厌旧的工作了。这样的生活就像是一场逃离,会感觉每天都很累,就像是穿着一双不适合自己脚的鞋子。



每个学生都需要根据自己的兴趣爱好,有计划的选择自己的升学赛道,从小有目标的进行学习,基于乐趣学习,有方向、有热情,把卷降到较低的水平。

学校的老师,家长们应该尽早帮助孩子做好职业规划,帮助孩子发现自己,探索自己。尤其是针对初高中阶段的学生,针对孩子的天赋与兴趣进行规划,并以此为方向,核定匹配的行业范围,有的放矢的进行生涯规划。

向阳生涯的CCP生涯规划师课程,是一门职业规划的筑基课,许多家长满怀热情的参与这个课程,就是为了在孩子成长的黄金阶段,帮助孩子找到自己的独特性,让孩子早早做好准备,满怀信心和规划走向未来,省略掉胡乱试错浪费的时间和精力。



在新高考的选科背景下,高中生的选科与所学专业强挂钩,更直接导向毕业后的从业方向,职业规划的重要性也格外凸显了出来。

如果学校一味强调重点率,家长为了孩子未来“好就业”而忽略了孩子本身的兴趣和天赋,唯“热门专业”是问,即使短期内解决了升学问题,长远来看,是以牺牲了职场潜能为代价,掐灭了他们本来具备的独特天赋。即使顺利进入名企,也可能因为需求接口不匹配,照成巨大的心理压力,影响本来可以达成的精彩成就。唯有孩子内心真正热爱的事情,才能做到极致和优秀。

向阳生涯创始人洪向阳老师说过:新高考背景下的高考志愿规划师,已经不是简单地给考生填报学校,解决升学的问题了,也不是帮助考生拼了老命用好每一分挤进名校的问题了,而是基于自身的职业规划选择真正能成就自己的专业和高校。

高校老师,学生家长学习UAPM高考志愿规划师的越来越多了。通过系统专业的学习,他们以职业规划引领志愿规划,解决了万千学生的问题。

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